密苏里网球出征ITA分区赛 九人首次齐整

密苏里大学网球队周二完成了前往孟菲斯参加ITA分区赛前的最后一堂竞争性训练课。本周四开赛的这项赛事，将是主教练罗宾·古德曼执教以来，球队九名球员和三名教练——古德曼、副主教练曼尼·拉加和助理教练布朗特·默吉特——首次在同一项赛事中全员到齐。此前两个秋季赛事球队都拆分了阵容，这次终于可以整体评估队伍，同时继续为古德曼的第一个赛季打基础。

古德曼表示：“过去两个赛事真的很不错，我们胜多负少。体能方面我们状态很好，姑娘们过去几周耐力提升了很多，在力量房也练了不少，爆发力等各方面都在进步。”

训练以交替击球、对角线的双打对抗开场。布德科、伊格塔·巴拉萨、阿克曼和查普曼组成一队，斯凯尔顿、怀特塞德和安格尔在另一侧轮换。布德科和阿克曼所在队伍以7比6拿下首盘，对手在第二盘克服开局落后以7比1扳回，决胜盘布德科一方以7比3取胜。随后进行发球抢七赛，查普曼7比6胜伊格塔·巴拉萨，斯凯尔顿7比4胜布德科，阿克曼7比3胜怀特塞德。半决赛中斯凯尔顿7比3胜阿克曼，查普曼7比4胜安格尔，决赛查普曼7比3击败斯凯尔顿夺冠。

古德曼称查普曼在训练中已成为一名毫不松劲的竞争者，迫使对手每一分都得自己挣。他转述查普曼队友在训练中的话：“每次我和丹妮打球，我知道自己得打一千个球，因为她什么都不会白送给你。”古德曼还说，查普曼的价值不止于球技，队友信任她、需要支持时会找她。

古德曼认为斯凯尔顿的全面性突出：“她很难缠，就是难缠而且非常坚定。她在网球场上技术非常全面，什么都能做。她能挑高球，能压低压平，能切削，能上网，截击也很好。”他提到斯凯尔顿仍在更清晰地认识自己作为球员的定位，但相信她只要信任并稳定发挥自己的长处就能继续进步，同时称赞了她的成熟和领导力。

18岁大一新生布德科则通过不断的沟通为球队注入能量，训练中反复喊“Go Tigers”带动队友回应，即使己方落后也保持投入。古德曼说：“她的能量很有感染力。她一喊‘Go Tigers’，总能听到一两个人跟着喊。我觉得这种东西对一支球队意义很大。”

训练最后转向双打，先练发球局再练实战回合，重点在沟通、站位和网前终结。斯凯尔顿与怀特塞德配合默契，斯凯尔顿的网前统治力和怀特塞德的截击帮助两人赢下一记长回合；查普曼继续干净利落地主动终结；安格尔在查普曼铺垫后打出一记高压制胜分。阿克曼与布德科搭档时用及时的抢网和有力截击得分。古德曼还单独与伊格塔·巴拉萨交流，讨论她的打法如何在双打中成为优势。

古德曼表示，教练组通过数据、记录结果和讨论来评估训练，同一项练习根据侧重竞争、步法还是站位可以有不同的目的。分区赛前，教练组有意增加了竞争性训练和双打比重，目标是带着对每名球员长处的更清晰认识进入赛事，同时继续培养对整个春季赛季都重要的习惯。ITA分区赛为球员提供赚取大学排名积分、争取NCAA资格的机会。

本文根据Rock M Nation的报道《Columns and Courts: Mizzou tennis emphasizes energy and consistency ahead of ITA Regionals》编译整理。查看原文